为拓展学术视野,提升学生专业素养,我院于11月7日晚19点在人文楼710室举办了第四期山海民族风读书沙龙活动。本次活动由柴冰老师、李小雪老师指导,李立老师出席旁听。活动由2023级民族学专业硕士研究生付珂宁、刘倩担任领读人,2022级民族学专业本科生季渝和辅修民族学专业的2021级英语专业本科生赵煜迪担任与谈人,2022级民族学专业本科生张铭芷主持本次活动,到场共计20余位师生。
付珂宁(左)、刘倩(右)发言
此次读书沙龙活动围绕著名社会学家、民族学家费孝通先生主编的《中华民族多元一体格局》展开。主持人进行开场致辞后,由领读人付珂宁首先围绕本书的写作过程,结合事例,通过现实意义、历史渊源、文化发展等多个方面对多元一体格局的内涵作了简要介绍。她从时代角度分析作者编写此书的原因,并对全书的层次结构进行剖析。随后,刘倩分享了对阅读期间所遇到的专业问题的思考,并就民族与族群、历史与民族学等内容阐述了自己的理解。在发言中,她提到“华夷之辨”的相关内容,并以“古史辩派”的角度对民族问题加以探讨。
季渝(左)、赵煜迪(右)发言
与谈人季渝、赵煜迪就两位领读人的发言进行了补充与评读,并提出了阅读时产生的一些问题,如该书的历史意义,后世评价等内容,与领读人展开激烈的探讨。此外,参加读书沙龙的王晟凯、聂江帆等同学也对自己在读书过程中产生的感悟进行了分享。分享期间同学们踊跃发言,老师们耐心解答,现场学术氛围浓厚。
柴冰老师(左)、李小雪老师(右)讲评
柴冰老师依据相关论文,旁征博引,对本书的书评进行详细解读,使同学们对该书的有了更为深刻的了解。李小雪老师就历史与民族发展问题进行补充,系统阐述了民族问题与历史发展的紧密联系。李立老师从社会学角度,以独特的视野结合本书的现实意义,讲述了中国民族观念的发展脉络。三位老师以扎实的学术能力,使问题探讨的专业程度更上一层。
活动现场
本次读书沙龙活动,在场师生积极参与,踊跃提出观点,营造了友好而热烈的氛围。激发同学们对学术问题的好奇与关注,拓宽了同学们的知识面。此次活动加深了同学们对中华民族多元一体格局的理解,调动了同学们的学习积极性,为日后的学习注入了全新活力。
(图片来源:张铭芷、巨茗嘉)